ريمون أبو مخايل

دراسة رسالة كورنثوس الأولى “مقدّمة الرّسالة”

بُولُسُ، الْمَدْعُوُّ رَسُولاً لِيَسُوعَ الْمَسِيحِ بِمَشِيئَةِ اللهِ، وَسُوسْتَانِيسُ الأَخُ، 2. إِلَى كَنِيسَةِ اللهِ الَّتِي فِي كُورِنْثُوسَ، الْمُقَدَّسِينَ فِي الْمَسِيحِ يَسُوعَ، الْمَدْعُوِّينَ قِدِّيسِينَ مَعَ جَمِيعِ الَّذِينَ يَدْعُونَ بِاسْمِ رَبِّنَا يَسُوعَ الْمَسِيحِ فِي كُلِّ مَكَانٍ، لَهُمْ وَلَنَا: 3. نِعْمَةٌ لَكُمْ وَسَلاَمٌ مِنَ اللهِ أَبِينَا وَالرَّبِّ يَسُوعَ الْمَسِيحِ.

المؤمن التلميذ يتعلم من المسيح نتائج الصلاة المذهلة

بنود العظة أولا. نشاطا روحيا مباركا ثانيا. معونة إلهية عجيبة ثالثا. تركيزا على مخطط الله رابعا. قبولا لمشيئة الرّب والتسليم لإرادته خامسا. استجابات الصلاة الأكيدة سادسا. القدرة على مساعدة الآخرين سابعا. الجهوزيّة لتتميم مشيئة الرّب ثامنا. القوة لمواجهة الواقع تاسعا. ظهور ثمر الروح القدس

المؤمن التلميذ يتعلّم من المسيح نتائج الصلاة المذهلة

بنود العظة أولا. نشاطا روحيا مباركا ثانيا. معونة إلهية عجيبة ثالثا. تركيزا على مخطط الله رابعا. قبول مشيئة الرّب والتسليم لإرادته خامسا. استجابات الصلاة الأكيدة

المؤمن بالمسيح تلميذ عند قدمي المعلّم القدير

بنود العظة: أولا. المسيح هو المعلّم الصالح: المعلّم هو الأسم الذي اكتسبه يسوع 2.المعلّم هو الأسم الذي احبّه يسوع 3.المعلّم هي الخدمة الأساسيّة للمسيح 4.المعلّم هو حقّ حصري للمسيح 5.المعلّم المسيح اعلن كتابه في العالم 6.المعلم المسيح ارسل الروح القدس ليواكبك ثانيا. المسيح هو المعلّم الصالح في التشخيص ثالثا.لمسيح هو المعلّم الصالح في الحلول رابعا. …

المؤمن بالمسيح تلميذ عند قدمي المعلّم القدير Read More »

دروس جوهريّة في المهمة الالهيّة

دروس جوهريّة في المهمة الالهيّة القراءة من: مرقس 5: 1-20 .أولا. البشارة تتطلّب المبادرة.ثانيا. البشارة هي تلبيّة لحاجة ملحّة.ثالثا. البشارة هي مواجهة مع مملكة قويّة.رابعا. البشارة مؤيدة بسلطان إلهي عظيم.خامسا. البشارة تواجه برفض غير مبرّر.سادسا. البشارة تخلق مبشرين جدد

الفرق بين الانتقاد و النقد البنّاء

الفرق بين الانتقاد و النقد البنّاء القراءة من: العدد ١٢ هل أنت مهيأ روحيّا ومقبول روحيّا للنقد البناء؟ هل غايتك ودوافعك روحيّة وتهدف للبنيان؟ هل أنت مستعد أن تتحاور مع الشخص مباشرة؟ بنود العظة: أولا. الانتقاد يكون على الشخص والنقد البنّاء يوجّه إلى الشخص ثانيا. الإنتقاد يكون بالحزم والنقد البنّاء يكون بالحوار ثالثا. الإنتقاد يكون …

الفرق بين الانتقاد و النقد البنّاء Read More »

المؤمن تلميذ للمسيح

المؤمن تلميذ للمسيح القراءة: لوقا 14: 25-35 بنود العظة: أولا. تلميذ بالإشارة لأتباع المعلّم ثانيا. تلميذ بالإشارة إلى ترك أمور لا تنسجم مع المعلّم ثالثا. تلميذ بالإشارة إلى العلاقة مع المعلّم رابعا. تلميذ بالإشارة إلى التشبّه بالمعلّم خامسا. تلميذ بالإشارة إلى التعلّم من المعلّم سادسا. تلميذ بالإشارة للسير في أثر المعلّم سابعا. تلميذ بالإشارة إلى …

المؤمن تلميذ للمسيح Read More »

Scroll to Top