تأملات يومية

الخميس 19 تشرين الثاني 2020

«وَلَكِنْ لاَ يَخْفَ عَلَيْكُمْ هَذَا الشَّيْءُ الْوَاحِدُ أَيُّهَا الأَحِبَّاءُ، أَنَّ يَوْماً وَاحِداً عِنْدَ الرَّبِّ كَأَلْفِ سَنَةٍ، وَأَلْفَ سَنَةٍ كَيَوْمٍ وَاحِدٍ.»(2بط 3: 8) يعجز الإنسان بفكره المحدود أن يفهم عظمة الله غير المحدود. فهل يمكننا أن نحصر في فكرنا ألف سنة؟ طبعا لا. أما الرب إلهنا فالألف سنة عنده هي كيوم واحد. فالرب إلهنا يعيش خارج […]

الأربعاء 18 تشرين الثاني 2020

«يَعْلَمُ الرَّبُّ أَنْ يُنْقِذَ الأَتْقِيَاءَ مِنَ التَّجْرِبَةِ وَيَحْفَظَ الأَثَمَةَ إِلَى يَوْمِ الدِّينِ مُعَاقَبِينَ»(2بط 2: 9) إن إحدى أهم صفات الله هي قضائه العادل. فهو لا يحكم على النوايا الدفينة ولا على المظاهر الخارجيّة بل يحكم بعدل. فكلّ شيء أمامه مكشوفٌ وظاهرٌ، ماضينا وحاضرنا ومستقبلنا، داخلنا وخارجنا. حتى إن جميع شعور رؤوسنا محصاة لديه، فلا تسقط […]

الثلاثاء 17 تشرين الثاني 2020

«وَعِنْدَنَا الْكَلِمَةُ النَّبَوِيَّةُ، وَهِيَ أَثْبَتُ، الَّتِي تَفْعَلُونَ حَسَناً إِنِ انْتَبَهْتُمْ إِلَيْهَا كَمَا إِلَى سِرَاجٍ مُنِيرٍ فِي مَوْضِعٍ مُظْلِمٍ، إِلَى أَنْ يَنْفَجِرَ النَّهَارُ وَيَطْلَعَ كَوْكَبُ الصُّبْحِ فِي قُلُوبِكُمْ، عَالِمِينَ هَذَا أَوَّلاً: أَنَّ كُلَّ نُبُوَّةِ الْكِتَابِ لَيْسَتْ مِنْ تَفْسِيرٍ خَاصٍّ، لأَنَّهُ لَمْ تَأْتِ نُبُوَّةٌ قَطُّ بِمَشِيئَةِ إِنْسَانٍ، بَلْ تَكَلَّمَ أُنَاسُ اللَّهِ الْقِدِّيسُونَ مَسُوقِينَ مِنَ الرُّوحِ الْقُدُسِ.» (2بط […]

الاثنين 16 تشرين الثاني 2020

«كَمَا أَنَّ قُدْرَتَهُ الإِلَهِيَّةَ قَدْ وَهَبَتْ لَنَا كُلَّ مَا هُوَ لِلْحَيَاةِ وَالتَّقْوَى، بِمَعْرِفَةِ الَّذِي دَعَانَا بِالْمَجْدِ وَالْفَضِيلَةِ اللَّذَيْنِ بِهِمَا قَدْ وَهَبَ لَنَا الْمَوَاعِيدَ الْعُظْمَى وَالثَّمِينَةَ لِكَيْ تَصِيرُوا بِهَا شُرَكَاءَ الطَّبِيعَةِ الإِلَهِيَّةِ، هَارِبِينَ مِنَ الْفَسَادِ الَّذِي فِي الْعَالَمِ بِالشَّهْوَةِ.»(2بط 1: 3- 4) هل افتكرت يوماً ببركات الخلاص؟ هناك أمران أساسيّان مذكوران هنا: (1) لقد وهب لنا […]

الأحد 15 تشرين الثاني 2020

«فَتَوَاضَعُوا تَحْتَ يَدِ اللهِ الْقَوِيَّةِ لِكَيْ يَرْفَعَكُمْ فِي حِينِهِ»(1بط 5: 6) إنّه أمر رائع عندما يرفّع الله أولاده. وما هو السبيل إلى ذلك؟ عندما يحيا المؤمن حياة التواضع أمام الرب. إن التواضع هو أحد الأعمدة الأساسيّة لنجاح الحياة الروحيّة. فبدون التواضع لا نستطيع أن نأتي إلى الرب ونعترف بخطايانا طالبين الغفران. وبدون التواضع لا نستطيع […]

السبت 14 تشرين الثاني 2020

أَيُّهَا الأَحِبَّاءُ، لاَ تَسْتَغْرِبُوا الْبَلْوَى الْمُحْرِقَةَ الَّتِي بَيْنَكُمْ حَادِثَةٌ، لأَجْلِ امْتِحَانِكُمْ، كَأَنَّهُ أَصَابَكُمْ أَمْرٌ غَرِيبٌ،(1بط 4: 12) كيف يتعيّن أن تكون ردة فعل أولاد الرب عندما يتعرّضون للألم والضيق من أجل اسم السيح؟ إن أول ما يجب أن يفعله المؤمن في وضع كهذا هو عدم الاستغراب من حدوث الاضطهاد والضيق لأن هذا الأمر هو طبيعي […]

الجمعة 13 تشرين الثاني 2020

«لِكَيْ لاَ يَعِيشَ أَيْضاً الزَّمَانَ الْبَاقِيَ فِي الْجَسَدِ لِشَهَوَاتِ النَّاسِ، بَلْ لِإِرَادَةِ اللهِ.»(1بط 4: 2) هناك خياران لا ثالث لهما في الحياة الروحيّة. فإما أن يعيش المؤمن لذاته أو يعيش للرب. تعبّر كلمتي «إرادة الله» إلى مخطط خاص وضعه الله لحياة كل مؤمن. إنّها الطريق الأمينة التي رسمها الله لحياة كل مؤمن بينما يقوده في […]

الخميس12 تشرين الثاني 2020

«لأَنَّ مَنْ أَرَادَ أَنْ يُحِبَّ الْحَيَاةَ وَيَرَى أَيَّاماً صَالِحَةً، فَلْيَكْفُفْ لِسَانَهُ عَنِ الشَّرِّ وَشَفَتَيْهِ أَنْ تَتَكَلَّمَا بِالْمَكْرِ، لِيُعْرِضْ عَنِ الشَّرِّ وَيَصْنَعِ الْخَيْرَ، لِيَطْلُبِ السَّلاَمَ وَيَجِدَّ فِي أَثَرِهِ»(1بط 3: 10و11). هناك ارتباط وثيق بين نوعية الحياة التي نعيشها وتأثيرها على كافة جوانب حياتنا. فمن أراد أن يحب الحياة ويرى أياما صالحة لا بد له أن يعيش […]

الأربعاء 11 تشرين الثاني 2020

كَذلِكُمْ أَيُّهَا الرِّجَالُ، كُونُوا سَاكِنِينَ بِحَسَبِ الْفِطْنَةِ مَعَ الإِنَاءِ النِّسَائِيِّ كَالأَضْعَفِ، مُعْطِينَ إِيَّاهُنَّ كَرَامَةً، كَالْوَارِثَاتِ أَيْضًا مَعَكُمْ نِعْمَةَ الْحَيَاةِ، لِكَيْ لاَ تُعَاقَ صَلَوَاتُكُمْ.(1بط3: 7) بعدما تكلّم بطرس الرسول في بداية هذا الإصحاح عن واجب النساء في تصرفهنّ مع أزواجهنّ في الإحترام والمهابة، انتقل في هذه الآية للتكلّم عن واجب الرجال تجاه زوجاتهم لكي لا تعاق […]

الثلاثاء 10 تشرين الثاني 2020

لأَنَّكُمْ لِهذَا دُعِيتُمْ. فَإِنَّ الْمَسِيحَ أَيْضًا تَأَلَّمَ لأَجْلِنَا، تَارِكًا لَنَا مِثَالاً لِكَيْ تَتَّبِعُوا خُطُوَاتِهِ.(1بط 2: 21) إن المراحل الأولى التعليمية المستخدمة لتعليم الكتابة للأولاد تعتمد على مثالٍ للحرف أو للكلمة في أول كل سطر، واستناداً على هذا المثال يتبع التلميذ خطوات الكتابة. فبقدر ما يكون تركيزه على المثال بقدر ما تأتي كتابته مشابهة له. لكن […]